La CaSa DeL TeSoRO

1.- Tres ejemplos de como se usan las tic's en entornos educativos de nivel básico (preescolar-primaria-secundaria).

* En preescolar sirve como una herramienta didáctica de aprendizaje para que los niños se vayan familiarizando con imágenes, números letras etc., y empiecen a identificar situaciones de la vida real.
*En primaria las tic`s sirven para que los alumnos se les faciliten mas las clases por medio de la tecnología, mediante presentaciones que los maestros les muestran sobre matemáticas, geografía, historia, o bien otra materia estas mediante clases creativas y así a ellos se les facilita mas el aprendizaje de una manera visual.
*En secundaria es utilizada para que los alumnos comprendan más las clases y obtengan un aprendizaje significativo, es mas practico y menos tedioso

2.- tres ejemplos de como se usan las tic's en entornos educativos de nivel superior (universitario).

* educación virtual, es decir, cuando se ofrece una materia no presencial, donde el alumno puede acceder a ella desde cualquier lugar, ahí el maestro le ofrece la información, y el alumno la toma para crear sus conocimientos y adquirir un aprendizaje.

* Mejorar la calidad y efectividad de la interacción utilizando el ordenador para apoyar procesos de aprendizaje colaborativo, entendiendo como proceso de aprendizaje colaborativo aquellos que hacen hincapié en los esfuerzos cooperativos o de grupo entre el profesorado y los estudiantes, y que requieren participación activa e interacción por parte de ambos, profesores y alumnos, frente a los modelos tradicionales de aprendizaje acumulativo.

*La introducción de las TIC en la docencia universitaria supone considerar aspectos que hacen referencia a las características, tanto individuales como colectivas, de los posibles usuarios

3.- tres características del rol del alumno en un ambiente de aprendizaje donde las tic's son parte integral de su proceso de formación.

* El alumno promueva la innovación, el conocimiento y los aprendizajes a través de programas educativos dentro de las tecnologías.

*Ser partícipes con las TIC´S.
* Apoyarse de las nuevas tecnologías para desarrollar sus habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes.

4.- tres características del rol del docente en un ambiente de aprendizaje donde las tic's son parte integral de su proceso de formación.

* Preparar las clases.
*Motivar al alumnado.
* Tutoría.

5.- Describe por los menos una Tendencia de la formación o educación actual, ¿hacia donde se dirige?¿como será en un futuro cercano?

*Las TIC como configuradoras de una nueva sociedad: La evolución de la ciencia, la cultura y la sociedad combina forzosamente el respeto y la asunción de la tradición con la práctica y apuesta por la innovación. Aquellas sociedades que se centran en la tradición se convierten en inmovilistas, mientras que aquellas que olvidando la tradición científica y cultural solo prestan atención a descubrimientos efímeros pierden la referencia.
*Las perspectivas de futuro: las TIC, consideradas como instrumento de formación, ofrecen un conjunto de perspectivas de desarrollo que vienen señaladas, tanto por los avances de las telecomunicaciones y las tecnologías de la información, como por las transformaciones que en el campo de la enseñanza se vayan dando por efecto de integración y/o adaptación de dichas tecnologías en el marco educativo.

¿Como usan las tics en tu entorno maestros y alumnos? evalúa, compara y reflexiona ¿qué nos falta?

Las tic´s son una herramienta fundamental en la actualidad para llevar a cabo el proceso de E-A (enseñanza- aprendizaje), es importante que los docentes se actualicen y fomenten el uso de la tecnología, para que los alumnos se interesen y se motiven por aprender, así mismo proporcionar información acerca de cursos que se relacionen con el uso de la tecnología para que los alumnos se motive y se interesen por aprender mas, además que se encuentren actualizados.